学用交流发言材料

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　　学用交流发言材料

　　按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

　　一、存在的问题和不足

　　(一)理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。

　　(二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定理想信念。

　　(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

　　(四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说，有不同意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好，但是，有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。

　　(五)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点，希望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自己也想换一下;看见同事背了个名牌包，自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。

　　二、问题产生原因及分析

　　经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面：

　　一是理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

　　二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。

　　三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

　　三、今后的努力方向和整改措施

　　对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

　　一是做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

　　二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

　　三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。

　　四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

　　学用交流发言材料

　　7月12日，全省“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课暨第三次学用习近平新时代中国特色社会主义思想经验交流会在太原召开。会议深入学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议和中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线和“不忘初心、牢记使命”这个主题，交流体会、查找差距，明确努力方向，进一步把全省主题教育和学用工作引向深入。省委书记骆惠宁结合全省工作和干部队伍实际，联系个人学习和调研讲了专题党课。他强调，要更加有力地把习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜高举起来，守初心、担使命，找差距、抓落实，在党性上来一场大洗礼，在工作上来一个大促进，奋力谱写新时代中国特色社会主义山西篇章。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第8指导组组长杨雄出席会议。省委副书记、省长楼阳生主持会议。中央第8指导组副组长周福启，省委副书记林武，省政协主席李佳出席会议。会前，7月10日至11日，骆惠宁主持省委常委会第二次集体学习，杨雄出席并提出指导意见，林武、罗清宇、徐广国、胡玉亭、曲孝丽作了交流发言。

　　骆惠宁首先阐述了守初心、担使命的极端重要性，回顾了近年来我省坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位，以实际行动落实“两个维护”的历程，要求全省党员干部高举思想旗帜、做到“两个维护”，不断增强忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的思想、政治和行动自觉。他指出，“不忘初心、牢记使命”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。不断体悟、不断砥砺初心使命，是加强党的建设的永恒课题，也是全体党员特别是领导干部的终身课题。做到“两个维护”，既要体现高度的理性认同、情感认同，又要有坚决的维护定力和能力。山西政治生态由“乱”转“治”、发展由“疲”转“兴”，进而全面拓展新局面，从一个区域彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量。骆惠宁强调，理论上的清醒和政治上的坚定，是党员领导干部的必备品质。要在理论学习上更加深入，进一步学深悟透、融会贯通、真信笃行，提高运用党的创新理论指导工作的能力。要在理想信念上更加坚定，坚守政治灵魂，传承红色基因，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。要在“两个维护”上更加自觉，执行习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝，确保山西工作始终沿着正确方向前进。

　　骆惠宁指出，山西正处于“两转”基础上全面拓展新局面的关键时期，各级领导干部要主动担当作为、持续苦干实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。从根本上说，就是要确保以习近平同志为核心的党中央制定的大政方针在山西落地见效，确保习近平总书记视察山西重要讲话精神及对山西重要指示批示生根开花结果，确保把中国特色社会主义在山西坚持好拓展好。骆惠宁结合全省干部队伍担当作为的具体实践，着眼以行动诠释担当、以担当彰显忠诚，强调要把握好五个重点。一是着眼大局抓谋划，自觉站位全局审视和推动工作，把准发展方向，彰显比较优势，赢得战略主动。二是攻坚克难拓新局，持续保持爬坡过坎、滚石上山的奋斗状态，确保各项战略目标的实现。三是对标一流提水平，进一步高标准、高质量推进事业发展，使一些工作进入全国前列。四是防范风险守底线，时刻绷紧防范化解风险这根弦，下先手棋，打主动仗。五是增强活力塑形象，多加分、不减分，进一步维护好发展好当前来之不易的良好局面。他重点围绕贯彻习近平总书记视察山西重要讲话精神总结了成效、查找了差距，要求各级领导干部要挺起宽肩膀，练就铁肩膀，牢记职责、勤于做事，应对挑战、敢于扛事，不辱使命、善于成事，在担当作为上当好表率、作出榜样，统筹抓好各项重点工作的落实。

　　骆惠宁结合学习贯彻习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，围绕勇于自我革命、提高政治能力，始终保持为民务实清廉的政治本色，联系近年来的重大举措和典型案例，作了深刻阐述，提出鲜明要求。他指出，各级党员干部要常怀忧党之心、为党之责、强党之志，按照开展主题教育的部署要求，全面查找违背初心和使命的各种问题，聚焦政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯的种种表现，对症下药、全面发力，在新时代把自我革命不断推向深入。要增强政治敏锐性和鉴别力，善于从政治上分析问题、解决问题。要始终坚持党的群众路线，在任何时候、做任何事情，都要把为民造福作为工作出发点和归宿。要践行新时代好干部标准，真正做到清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。坚持“严”字当头、“实”处着力，“廉”前敬畏，增强拒腐防变的免疫力。他强调，当前，反腐败斗争取得压倒性胜利，但对形势的严峻性和复杂性一点也不能低估。要一以贯之贯彻落实全面从严治党方针要求，持之以恒一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决反对减减压、松口气、歇歇脚的心态和行为，坚决遏制在一些人身上消极腐败现象的滋长和反弹。省人大常委会原副主任张茂才严重违纪违法并涉嫌受贿犯罪，且在十八大后不收敛、不收手，性质影响恶劣。要以张茂才案为反面典型，在全省开展警示教育。要把省委提出的管党治党“五个进一步”落到实处，不断夺取全面从严治党更大战略性成果，向着持久风清气正的方向不断努力。

　　骆惠宁总结了近年来我省学用习近平新时代中国特色社会主义思想步步深入取得的成效，强调要以主题教育为契机，在提升政治站位上下更大功夫，在压实主体责任上下更大功夫，在充分运用载体上下更大功夫，在理论研究阐释上下更大功夫，在典型示范引领上下更大功夫，在强化督促考核上下更大功夫，把理论武装融入日常、抓在经常，进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

　　骆惠宁强调，全省主题教育开展以来，省委认真落实中央部署要求，中央第8指导组精心指导，第一批部门单位党组(党委)积极行动，总体态势良好。当前主题教育进入关键时期，要坚持突出主线、聚焦主题，坚持“书记抓、抓书记”，扎实推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，确保主题教育高质量深入开展。

　　楼阳生在主持会议时指出，骆惠宁书记讲的专题党课紧扣主线主题，深入阐述运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的收获体会、存在差距和改进工作的思路举措，政治站位高、领会思考深，联系实际紧、指导工作实，具有很强的思想性、针对性和感染力，为全省各级党员领导干部作了示范，对于全省开展好主题教育、持续深化学用工作，在“两转”基础上全面拓展新局面具有重要指导意义。各地各部门要按照中央及省委要求，加强组织领导，抓好重点措施，全面查找和解决违反初心和使命的各种问题，确保取得扎扎实实的成效。

　　会上，省纪委监委、省委政法委、省发改委、省扶贫办、山西转型综改示范区、右玉县委负责同志作交流发言，太原市委、大同市委、省农业农村厅、潞安集团、山西大学、山西医科大学第一医院作书面交流，展示了我省学用习近平新时代中国特色社会主义思想的新成果。

　　中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第8指导组成员，省委常委，省人大常委会、省政府、省政协负责同志，省法检两长，省军区、武警山西总队主要负责同志出席会议。省直各部门各单位主要负责同志，各市市委书记、市长，各县(市、区)委书记，省管本科院校、省管国有企业主要负责同志，省委主题教育领导小组办公室负责同志，省委巡回指导组组长、副组长等参加会议。

　　学用交流发言材料

　　11月1日下午，山西大学商务学院在办公北楼五层会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育学用交流会，党委书记吴建社主持会议。学院领导班子全体成员、中层以上干部、各党(总)支部书记参加会议。

　　会上，法学院院长赵肖筠、会计学院党总支书记王虎威、图书馆馆长郭启芝、信息学院党总支书记赵随星、学生工作部部长韩艳春、文化传播学院党总支书记梁韶萍、科研处处长杨宏伟、艺术设计学院党总支书记张立刚、音乐舞蹈学院院长王亮分别结合本部门本单位工作实际和自身学习习近平新时代中国特色社会主义思想的感想体会，进行了交流发言。

　　吴建社书记在主持会议中指出，9位同志分别结合本部门工作实际作了学用习近平新时代中国特色社会主义思想经验交流发言，大家的发言主题鲜明、内容充实、鲜活生动，突出了立德树人根本任务，体现了理论性、实践性、特色性的有机结合的学用特点，达到了学院召开“学用交流会”的预期目的。

　　吴建社书记强调，要继续按照主题教育总要求，持续推进主题教育的深入开展。一是在学用结合中，始终把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”作为根本遵循，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保学院的社会主义办学方向，确保学院成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。二是在学用结合中，始终把立德树人作为根本任务，牢记为党育人、为国育人的初心，坚决贯彻党的教育方针，以习近平新时代中国特色社会主义思想为航标，以立德树人为根本，努力构筑精神高地，培育时代新人。三是在学用结合中，始终把改革创新作为根本动力，把“为民服务解难题”作为使命，强化顶层设计，强化举措，强化担当作为，推动主题教育不断往心里走、往深里走、往实里走。

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