2019教师组织生活会个人发言提纲材料4篇


求职写作 2020-07-23 22:02:28 求职写作
[摘要]发言提纲,顾名思义,即为发言的提纲。小则一般的写作,大则演讲和发言等,都需要列提纲,提纲相当于发言内容的概括,以下是本站分享的2019教师组织生活会个人发言提纲材料4篇,希望能帮助到大家!2019教师[db:cate]

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发言提纲,顾名思义,即为发言的提纲。小则一般的写作,大则演讲和发言等,都需要列提纲,提纲相当于发言内容的概括,以下是本站分享的2019教师组织生活会个人发言提纲材料4篇,希望能帮助到大家!

  2019教师组织生活会个人发言提纲材料4篇

  此次召开的民主生活会是一次自我检验和锤炼的机会。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,认真开展自我批评,并明确下一步努力的方向,现将一年来工作中存在的状况向领导和同事们作一个简要的汇报:

  存在的问题:

  一是工作经验比较缺乏。因工作的主角定位、工作的性质要求发生了变化,应对新岗位和工作任务,自己的经验还不足。分管地工作还不够熟悉,工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的办法。在处理各项工作的时候较粗心大意,没能把握好细节,情绪有点急躁,导致工作上有所失误。

  二是思考的潜力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂零碎的事物之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的决定缺乏前瞻性、综合性,工作较混乱。应对支部内,员工及党员活动参与度低,用心性不高等现象,没能用心的去思考,去发现解决的思想和方法,让这样的问题一向存在。

  三是抓落实,处理复杂事件的潜力还不强。应对在工作落实不利时,解决、推动、协调的潜力不强,不能大胆真抓实干,有碍于面子,怕影响关系的想法。因此往往降低标准,只求过得去。导致一些工作落实的不好,有些工作布置了,没有回音;规划了,没有行动;安排了,没有落实。

  四是与车间员工联系不够。沟通潜力较弱,往往有力不从心的感觉。很少深入现场,深入实际,有针对性地进行工作,解决实际问题较少,仅局限于分管工作,或者工作时进行一般的了解,存在工作上还不够深入问题。平时与员工交流少,对分管职责区员工的思想工作做得较少。

  五是模范带头作用不够。空有党员的名号,没有真正起到模范带头作用。没有去了解青年职工的思想动态,去了解他们的所需、所求,以及去帮忙他们解决生产、生活中的问题。

  整改措施及今后努力方向:

  一是认真学习业务知识,学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,透过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质潜力。

  二是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;刻苦钻研,提高业务潜力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。

  三是根据工作实际,虚心听取各方面推荐和意见,用心应对新考验,不断提高工作潜力,解决工作中存在的突出问题。多与车间员工接触沟通,了解他们的需求,帮忙其解决生产、生活中的难题。同时要将员工们的一些好想法和意见征集上来,认真整理加以研究,用来向上级领导反映和指导自己以后的工作。

  当然,我身上存在的问题不仅仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在坐的领导和同事们给予批评与指正。在今后的工作中,我会持续用心进取的良好精神状态;和大家一齐团结奋斗、发挥优势,努力开创工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

  2019教师组织生活会个人发言提纲材料4篇

  学习十九大活动开展以来,我个人对党的认识发生了新变化,党员队伍建设也形成了新气象,取得了新成果,让我切身感到了学习活动的重大意义和重要作用。我在认真学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后,对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。现将个人剖析情况与改进措施汇报如下:

  一、履职情况

  2017年度,我始终自觉遵守党的纪律,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和党组织的决议、决定,信念坚定,在思想上政治上和行动上自觉同党中央保持高度一致,严以律己。工作中,我认真尽职尽责,在积极开展各项工作的同时,始终以饱满的工作热情、以良好的工作作风、扎实的工作经验,不怕苦、不怕累的忘我精神,本着“有则改之,无则加勉”的原则行事,积极主动,尽心尽力,勤勤恳恳,兢兢业业地做好每一项工作,大胆开拓市场,取得不错的成绩。

  二、存在的问题

  (一)政治功能强不强方面

  作为一名党员,提高政治理论素养是一项长期的工作和任务,对此我有深刻的认识和体会。按照一名优秀党员的修养标准来衡量自己,深感差距很大。

  一是理论学习不主动,自觉性不高。不能自觉主动的利用业余时间静下心来学习理论知识,常常是上级要求学什么就学什么,与工作联系密切的就多学,联系少的就不学;常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到难点才开始翻资料查根据。

  二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识,对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习知识停留在一般的认识上,经常是记录的多,理解的少,学到实处的不多。

  三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好,不能够很好的将所学理论运用到工作中去。

  (二)“四个意识”牢不牢方面

  通过学习和查摆,我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题:1、个别情况下担当意识不足,工作上不研究如何尽快高效落实任务。2、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对公司长远发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究。

  (三)“四个自信”有没有方面

  四个自信是习近平总书记对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善。对照剖析后,我发现自身在以下方面存在不足:1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。

  (四)工作作风实不实方面

  习近平总书记多次指出,抓作风建设,首先要从自身做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。我能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻的对照反思,在工作作风上还存不同程度的“小”和“虚”的问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事,推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位,讲问题、讲缺点则少一些。

  (五)发挥的作用好不好方面

  我能够紧紧聚焦建设“宣传党的主张、贯彻党的决定,认真履行党章赋予职责”,一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。

  (六)自我要求严不严方面

  我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现,自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效的情形,不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习,没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证。

  三、产生问题的主要原因

  冰冻三尺,非一日之寒,不良作风的形成,总是长时间积累的结果,究其原因,还是思想上存在问题,以下是我对自身存在问题的根源分析,请各位领导和同事批评指正:

  (一)从政治思想上分析。

  政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

  (二)从执行纪律上分析。

  纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名分公司经理,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

  (三)从品质道德上分析。

  没有始终如一地用党员的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中,经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

  (四)从发挥作用上分析。

  在工作上,没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识,总是习惯于等上级决定、等领导安排,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

  四、针对上述存在问題的整改措施

  (一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到不忘初心。

  牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”,真正把学习当成硬指标、必修课,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

  (二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。

  牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。充实自己的知识储备,提高工作的能力;加强知识运用,努力把所学的知识运用的具体工作中,真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。

  (三)持续不断的加强廉洁自律。

  牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩放在前面。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合法。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

  最后,我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心接受、认真采纳,坚决改正,把今后的工作做得更好。

  2019教师组织生活会个人发言提纲材料4篇

  党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自我平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报:

  一、学习、工作方面

  1、抓学习,提高综合潜力

  在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自我的知识,开拓自我的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

  2、抓工作作风,提高工作效率

  在教学工作中,始终持续用心进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强职责感,自我不断更新观念、改善工作方法,与时俱进。

  二、个人存在的问题和不足

  一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的资料不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  三、努力方向

  1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

  2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作用心性,树立强烈的自觉意识和职责意识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

  3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,这天能办的事不拖到明天。

  4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终持续共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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