党员个人检视问题及整改


个人总结 2020-05-27 22:02:26 个人总结
[摘要]加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底[db:cate]

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加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;本站为大家整理的相关的党员个人检视问题及整改,供大家参考选择。

  党员个人检视问题及整改

  一、 工作回顾

  2014年1月17至18日全镇举行了两天的教职工培训会,培训内容是“团队管理培训”主讲是深圳首创教育文化学院胡中华讲师,经过这两天短暂的培训,让我对自己的工作和在单位的团队精神意识有了很大的提高,以下是我从业三年来的一个认识与回顾:在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生,在教学上不断进取,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。时时处处觉得应小心谨慎,认真做好每一项工作,对待学生做到一视同仁。认真备课,努力学习新课标的内容提高自身的教学水平,各项工作从主观上来说是认真的,对于学校的每次活动都积极参与,把自己会做的尽量都做好,同时也取得一定的效果。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事,不体罚或变相体罚学生,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同事间能相互帮助、相互关心,宽以待人,严以律己。

  二、 存在问题

  1、 政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

  2、 在工作中还不够细致,有时也存在应付。

  3、 在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

  4、 不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

  5、 安于现状,缺少拼搏精神。

  三、 存因剖析

  1、 在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知的。对专业知识学习也是这样,其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

  2 、 在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足。特别是学校制度上的一些改革和模仿其它学校的文化方面总认为学校和学生是永远无法达到的,改革只是在做一个表面样子,实际还是一盘散沙!

  3、 在教学上主人翁精神不够,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,把自己打扮成一个局外人 。

  4、 安于现状,总认为过一天是一天,我只要把自己的课上好就行。

  四、 整改措施

  1、 一定要给自己定规矩,坚持认真学,发挥活到老学到老的精神,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养.

  2、 要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。认真教好每一个学生,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生学到真正的知识。

  3、 只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

  4、 争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

  5、 发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,在平凡的工作中努力做出不平凡的事。 在这份整改措施中我呈请何冬梅老师与何凤老师作为我的监护人,整改的过程也许是艰巨的,也许是迷惘的,但我相信,只要有目标,有信念,把团队意识加在其中,就会使我看到光明,看到前进的方向,为了我们的学校,为了我们所教育的学生,为了学校的未来,我再也不能置身事外,我是其中的一份子,尽管我没有聪慧的头脑,尽管我没有坚实的臂膀,但我有一颗不败的心,只要信念在,梦想在,那成功还会远吗?

  党员个人检视问题及整改

  根据市委和国土局党委保持党员先进性教育活动的统一部署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定本个人整改方案:

  一、指导思想

  通过保持共产党员先进性教育活动,以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和”三个代表”重要思想为指导,以市委、市政府和局党委保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章标准为尺子,以查找的自我剖析材料为依据,以最终实现个人世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,国土资源业务素质得到加强,使群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,同时,对照新时期共产党员先进性标准和要求以及对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,找到不足,为下一步工作上水平奠定了基础,制定整改措施。

  二、存在的问题和不足

  (一)理论学习尚欠深入。表现在对政治理论学习不够重视,由于刚到国土资源局任职不久,加上近年忙于土地市场的治理整顿,忙于钻研掌握有关的法律知识,钻研掌握政策和业务规程,去适应工作的需要,因此,自觉不自觉地把学习业务知识作为硬指标,把政治理论学习作为软任务。由于自己在思想认识和安排上的不科学性,使本系统在一定程度上也出现了这种现象。

  (二)理想信念有所淡化。我入党已有20多年的时间了,随着党龄的增加,反而对共产主义理想的坚定性有所淡化,20多年来有过反复。当90年代东欧剧变时,自己一下子无法面对这个局势,错误判断形势,误认为共产主义的事业前途渺茫。在经济发展过程中,自己眼看着身边社会成员的两极发展,使我对共产主义理想又产生了错误的认识。以上这种认识的产生,是我平时学习理论不够、不深、不透所造成,是对形势没有正确的判断,是对共产主义理想不够坚定的表现。

  (三)群众观念有所欠缺。在实际工作中,特别是近几年来,自己慢慢的形成坐机关多了,下(好范文网:www.HAowoRd.CoM)基层少了,坐车“观花”的多了,深入基层,倾听群众疾苦少了,衙门式办事,“官不大”,官老爷习气有所抬头。想群众所想,急群众所争有所淡化。

  (四)工作作风有欠踏实。近年来,自己在工作上忙于应付上级的各种检查,忙于应付参加各种会议,。由于自己精力无法到位,只好靠听汇报、看材料来了解掌握情况,在科学决策上缺乏第一手资料,隔靴搔痒的情况时有发生。久而久之,搞形式,做表面文章的不良习气有所抬头。

  (五)创新意识有待提高。平心而论,我素以思路敏捷,敢创特色被人肯定。随着一些特色工作的确立和推广,我却随着工作岗位的变换,有“事成身退”的味道。近年来,自己慢慢产生了一种自我封闭的思想,不想争先的思想。只求过得去,不求在人先。

  (六)纪律观念有待加强。虽然我可以自信地说,自己在党风廉政建设上是过得硬的,是经得起检查的,但对当前的腐败现象或多或少产生过疑惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”,未能冲过“金钱关”、“美色关”,未能抵挡“权力欲”、“利益欲”,也认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至对反腐败斗争没有足够信心。

  三、整改措施

  1、放下包袱,抛开手脚大干,力争当一名合格的领导干部。作为一个共产党员,应该有一定的政治觉悟,有一定的组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一往如前,为党和人民事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局,把党和人民的利益看得高于一切,克服消极埋怨情绪,为了改革发展稳定,为了维护领导班子形象,当好一名合格的班长。

  党员个人检视问题及整改

  作为一名党员,一名奋斗在教育一线的教师,自从“两学一做”活动开展以来,积极响应党的号召。按照我校开展党的“两学一做教育”实践活动的有关要求,我积极参加学习支部的各种教育实践活动的讲座、培训,领会活动的意义和精神,认真查找自身在工作中存在的一些不足,提高做好新形势下群众工作的能力,为更好地提高为人民服务的能力。根据学校统一部署的要求,开展批评与自我批评,个人党性分析、民主评议等形式查找个人存在的不足,根据同事提的意见和建议,特别是党支部反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在不足的原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定的情况

  本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

  (一)认真学习,认识深刻按照上级党组的统一安排部署,我个人重点学习了《xx县教体局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。

  (二)站稳立场,坚持原则本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据,自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求,不损公肥私。

  二、自身存在的主要问题:

  在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习习近平新时代特色社会主义理论体系,《党的十九大工作报告》、《党章》、《十《教师十不准》等相关文件材料,深刻认识到自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  1、服务意识还有待于进一步增强。

  对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把家长和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。

  2、精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。

  随着教龄的增长,工作压力增加,导致工作热情有所降低,身体及精神状态不佳,常有安于现状的表现。工作不够积极主动,有不求有功,但求无过的不良倾向,还需要进一步增强事业心和责任感。

  3、工作作风还不够扎实。

  贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候无论是对学生还是家长,还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时对生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为学生提供优质服务。

  4、坚持学习还不够自觉。

  日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

  5、工作争强当先的意识不强。

  与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,创造性地开展工作。

  三、存在问题原因分析:

  通过几个多月的理论学习,通过与《党章》和优秀教师的对照,以及对自身问题的反复思考,我认为存在以上问题的原因在于一下几个方面:

  1、对教育意义的思想认识欠缺。

  总认为作为一名教师,只要教育好学生,教给他们应有的知识,教师的职责就尽到了。而没有从教育的重要意义去思考教师的价值和职责,所以,出现了工作作风不够扎实,工作缺乏服务意识等诸多方面的问题。

  2、对自身的要求过于松散。

  随着教龄的增长,身体及精神方面出现了“职业倦怠”的不良倾向。由于对自身的要求过于松散的原因,没有适时调整心态,没有意识到教育工作的精细化要求正考验着我们,以至于产生了得过且过的思想。

  3、业务学习不够及时、主动。

  教育学生需要较高的专业知识水平,业务学习需要长期坚持。自参加工作以来,长期担任九年级的教学工作,总认为对所教学科已是轻车熟路,从而放松了业务的学习。造成教学思想僵硬老化,不能适应当前的教育形式。

  4、没能深入到学生和家长中去。

  教育是一项“系统”工程,需要的是社会、学校、家庭的合力。当前的教育形式告诉我们,教育需要深入到学生和家长中去。而我没能及时认识到这一点,有时只是高高在上的教师,没能倾听到学生和家长的建议,工作常常裹足不前。

  四、解决问题的措施办法:

  1、加强学习,提高认识,树立自律意识。

  通过这次党的群众路线教育实践活动,加强学习,提高思想认识,正真树立为人民服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间,高质量完成学校安排的各项任务。

  2、勇于奉献,树立新教师形象。

  树立正确的人生观、价值观。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利, 学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也

  3、深入学生,全力做好教书育人工作。

  要始终树立正确的教育观、学生观。经常走入班级,扑下身子、深入教学一线,与学生“零距离”、“面对面”,拜学生为师,在学生中汲取教学过程中应该掌握的智慧和驾驭全班的力量。要在深入学生中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与学生一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重他们的创新精神,在他们中发现、挖掘和总结经验,推动教学工作创新发展。

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