体裁作文

二郎----，二郎----　　二郎爸妈的呼唤撕心裂肺，像铅球在村民的心头滚过，带着血渣，从村头一直滚到山坡的水库上空。一路上草木含泪，土石静默。二妹正在做作业，听到呼唤二郎的声音，不顾寡居多病的母亲拦阻，疯了似的跑向水库。在一群年老的村民中间，她看到二郎了，他躺在地上，脸色苍白。她的眼泪不由自主体裁作文>散文

教学目标：　　1．准确掌握通信应用文与意愿类应用文的写作训练。　　2．培养学生的写作兴趣　　教材分析：　　重点：1　　难点：1　　教学过程：　　一．情境创设，导入课题1　　同学们，你有没有写过信呢？（回答：有）你知道写信的格吗？（学生思考）现在我和大家一起学习书信和表扬信等的格式及其写法。　　二作文>体裁作文>应用文

篇一：序跋文的写作　　序，又称叙、叙文、叙言、序言、序文、引、引言、导言等。据说序始于孔子的赞《易》。序在古代多放在书的后面，现在一般放在书的前面，而把放在书后面的序称为后序或跋。序跋的内容、体例大致相同，因而可合称序跋文。一般的书有序无跋，如觉得序意未尽，后面仍可有跋。　　序有自序和他序之分。作文>体裁作文>应用文

我拥有一颗中国心，那艳阳就是我生长的良沃的土壤。　　今天，抛却所有的烦恼，于小提琴悠扬的声音中，迎接艳阳的普照……　　——题记　　天，碧空如洗。　　倚窗品风，任春天的暖风轻轻抚摸着脸颊，拂过发梢，暖暖的感觉悠然而生，恍惚间，暖风送来艳阳的气息，合着悠扬的琴声，在窗前环绕，相思的文海凝结成靓言丽词体裁作文>散文

篇一：写作计划　　一、本课程的性质与设置目的：　　应用文写作是全国高等教育自学考试服装工程专业学生必修的课程，是为培养和考核自学应试者的应用文写作基本理论知识和实际写作能力所设置的一门公共课。其任务在于使学生了解常用应用文的性质、特点以及写作方法，并结合实际写作训练掌握教材中提到的大部分应用文的作文>体裁作文>应用文

我坐在秋光里，一次次仰望广袤无垠的天空，那绵软的云层里，我看到了你的样子，那是阳光灿烂的微笑，蒲扇，蒲扇在我的脸颊。顿时，被你的暖，映的绯红，是那样温暖，舒服。喜欢这样的感觉，风轻云淡，喜欢这样的早晨，有晨曦裹着大地，静谧傲然。　　一切，让深秋走进安静，安静的看一片枯黄的落叶，从干瘪的树干悄然落体裁作文>散文

掌握应用文写作语言的特点，即语言的信实性、针对性、规范化和专门化　　作者运用语言的能力，主要体现在对各种文体语言的敏感和自觉把握、开拓上。应用文因其要交流业务、传递信息、宣传政策、一探讨问题，甚至需录存凭证的实用要求，其语言必然具有一些自身的特点：　　1、信实性　　要使各种信息得到读者的信任，其作文>体裁作文>应用文

应用文的种类很多，主要分为以下三类： 一般性应用文。这类应用文包括以下几种：书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。　　公文性应用文。这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文，如布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃，适用于特定的场合。作文>体裁作文>应用文

在一个茫然的日子里，怀着一颗湿漉漉心，荡漾在这座城市里。反复地看着城市的街景。习惯了边走边思索着，翻去想来，心里便有了些莫名委屈。感觉双眸有些泪盈了，不知这种感觉从何而来。耸了耸肩捋捋鬓发，倔强地抬起头看了看天空。觉得自己像是一个长不大的孩子，心里很光彩熠熠，感觉却像呱呱坠地。　　自寻烦恼的时候体裁作文>散文

一、说明文简介　　它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。　　说明文分类　　a、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为作文>体裁作文>说明文

周末，烦人的梅雨终于有了住脚的时候，乘着雨后的凉爽，与同事、朋友一同走进自然，心一下子被那碧波万顷，直逼眼帘的绿抓住，于是乎，提起相机一路咔嚓、咔嚓地摄来，留下那一片片浓绿欲滴的镜头，心却随着相机的咔嚓之声始终挥之不去那莫名的兴奋。下午回来，坐在电脑前，翻着那一族族绿的剪影，乘着尚未平息的兴味，体裁作文>散文

十月一日是国庆节，学校放了七天长假，让我们好好玩玩。人民公园特地举行“姑苏灯会”来庆祝国庆。　　今年，我家工作特别繁忙，耽误了时日，直到十月四日才去看灯会。那天晚上，大约七点多，我跟着父母向公园出发了。　　到了公园门口，我就飞快地跑了进去。我抬头向四周看，啊，一行一行的大脸谱灯展现在我眼前。这些作文>体裁作文>应用文

人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写，人生的答卷却是用行动来书写。　　人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然、挺身而出，还是抱着“事不关己高高挂作文>体裁作文>应用文

秋日的阳光，洒落满地的光芒，抬头仰望，天空依旧是那么的晴朗，静静引领我来到初次相遇的地方。秋风拂面夹着微微的寒凉，横扫过那前方的路上，是谁正在此处流浪，流浪在迷途的那个方向。一路麻木的前往，突来的画面正在眼前摇晃，悄悄把昨日的黑暗慢慢点亮，这是旧梦的翅膀，不断萦绕在此刻的身旁，这是个幸福的天堂，体裁作文>散文

你会是什么样子、　　长发还是短发、　　你会有什么心情、　　愉快还是压抑、　　听说你现在已步入了别人的梦境、　　不知你如今会不会幸福就像曾经、　　当初你的偏执、　　是不是他留下的印记、　　从你的眼神里、　　我看到的只是掩饰无力、　　我知道你的嬉笑、　　只是为了逃避和他的回忆、　　你会在我身边、体裁作文>散文

我喜欢走路去上班，一般公司远的地方再高的薪水我都不会去，因为你不知道每天走在路上，看到的不仅仅只有斜射的阳光和扑鼻的空气，还有车水马龙、大街小巷、形形色色的故事，那些都是我故事里的精华和点滴。这几天我看到一对七旬老人经常拿一辆婴儿车推着一只萨摩犬，起初我觉得萨摩太幸福了，一看那圆滚滚的身材就知道体裁作文>散文

说起春节，大家一定都不感觉到陌生。春节是我国传统节日之一，又称“年”——一年的始日。　　年年春节，今又春节，辞别了牛年，迎来了虎年。在这新的一年里，传统习俗又成了大家过节的一份必不可少的“礼物”。　　每到春节这天，我们便会来个“全家总动员”——一爸爸、妈妈带着我和姐姐，一起到亲朋好友家拜年，大家作文>体裁作文>说明文

这天下午，连续的阴雨过后，天终慢慢亮起来了。我检查了一下场地，看见大半都已经干了，就决定带孩子们来到户外活动一会。好久没到外面玩了，孩子们都很开心，一个游戏下来，大家都觉得有些热了。　　回到教室的时候，我让孩子们喝些开水。这时我发现长条桌上一只大大的杯子，里面装满白色的液体，就问孩子们：“知道这体裁作文>散文

狗是人类早期从灰狼驯化而来的，驯养时间在4万年前至1 5万年前，是人类最早驯化的动物。本文是小编精心编辑的小狗说明文,希望能帮助到你！　　小狗说明文范文篇一：　　我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我们都叫它蹦蹦。　　蹦蹦来我家时才刚满月，可逗人爱哩！全身的毛雪白雪白的，像蓬松的棉花，可爱极了。它的作文>体裁作文>说明文

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。　　——题记　　夜深了，如水的月光洒在窗台上，我毫无倦意，斜倚窗体裁作文>散文

石板早已布满青苔，转眼又是一季花开，清风徐来，盈月照江海。　　炎夏寒冬走过几载，难求故乡几味野菜，离人归来，把盏对窗外。　　独自背上行囊，带着梦想，一路远航，我想去追逐内心的梦想，就算饮尽凄凉，饱经风霜。　　在路上，我嗅到花儿的芬芳，看到鸟儿的翱翔，听到落叶的忧伤。　　当那一丝丝的感想，染上诗韵体裁作文>散文

不知是第N次重温《大话西游》记得最初看这部影片时的自己是如此懵懂，笑的傻气开心。时隔多年，多次的观影让我看到的不在是开怀大笑，逐渐用眼泪来替代。至尊宝的人生用结局的一句话来概括:他好像一只狗。虽是盖世英雄但宿命却不得控，不能拥有凡人间的丝丝感情。白晶晶为寻找孙悟空而来到五岳山，爱上了孙悟空的后世体裁作文>散文

我是佛前的一注梵香，你是佛前的一朵青莲。　　我是佛前的一注梵香，我的生命燃尽了一半。　　我每日静立在佛的大殿青檐下的无情炉上，默默燃烧自己，化作觐见的香雾，在青天里袅袅的飘摇，弥漫，如此，过了几世几纪几天，然后，我的生命已经燃尽了一半！　　我是佛前的一注梵香，我每日聆听佛的真言，沐浴着清幽的梵唱体裁作文>散文

1、举例子　　使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。　　2、作比较　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。　　3、下定义　　用简明的语言对某一概念的本作文>体裁作文>说明文

1分类　　1、实物说明文、事理说明文、程序说明文　　2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)　　2两大说明方式　　平实说明与生动说明　　3说明文结构　　常见的形式有：总(概说)分(具体)式、总分总式、分总式、并列式、递进式等。　　4说明顺序　　1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四作文>体裁作文>说明文