家庭亲子教育小品剧本(锦集3篇)


亲子教育 2023-08-19 09:45:24 亲子教育
[摘要]剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。以下是小编为大家收集的家庭亲子教育小品剧本(锦集3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

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剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。以下是小编为大家收集的家庭亲子教育小品剧本(锦集3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 家庭亲子教育小品剧本

  出演:姥姥妈妈孩子奶奶爸爸

  儿童用品柜台前,年纪不大的女人(妈妈)抱着两岁大的小孩儿。

  (孩子指着柜台里的一只大大的卡通造型棒棒糖)

  孩子:那个棒棒糖,我的!

  (妈妈也指着那只棒棒糖,对着小孩说)

  妈妈:那个是吗,你是想要那个吗?

  (孩子点点头)说:嗯!

  妈妈:哦,是这样的啊,不买,不给买。?

  (孩子委屈的大声哭着)

  孩子:不,我就要。

  (孩子说完更大声音的哇哇哭)

  妈妈:想要!就不给你买?

  (说完年轻的妈妈抱着孩子欲往舞台下走去.)

  (这时,一个老年妇女(姥姥)走到舞台上来,她从对面迎着年轻的孩子妈妈来到舞台上并拦住她)

  姥姥:你这是干啥啊,看,给孩子吓地!

  (妈妈边把孩子递给姥姥边说)

  妈妈:这孩子,没法管了,让您给惯的没边没沿儿的。

  姥姥:你说你这孩子,怎么就这么急呢?这事吧,带小孩这事儿吧,你得有耐心,这第一个啊,就是可别把她凉着了,弄个小被儿把肚子护好;这第二个呀,是可别让孩子呛着风啊,呛着风啊,拉稀。

  妈妈:您说的这是哪儿跟哪儿呀?我听不明呢?

  (孩子妈妈说完就想下手掐孩子小胳膊)

  姥姥:你想干啥呀?!!!

  (姥姥抱着孩子,躲着孩子的妈妈。苦口婆心的接着说)

  姥姥:你们这些小爹小爸爸、小妈妈的,手咋这么欠呢?你小时候我这么掐过你呀?!

  (主持人上场;背景画板换上四季的画板)

  主持人:寒来暑往,孩子一天天长高了,长壮了,这不,和妈妈一起去上艺术课。

  (说完,背景画换成教室画板从右侧上,左侧下,同时,主持人从右侧下场。)

  (妈妈带着孩子来到舞台上,两人面向观众,并排坐着在前面有桌子的椅子上,两人低头看着乐谱本。背景画继续换成是家里客厅。两个演员依然位置不动。)

  (妈妈看着孩子)

  妈妈:都学会了?!一会儿,妈妈考噢!

  孩子眨巴眨巴眼睛没吱声儿。

  妈妈:就这三个音,没啥难的?

  孩子低头看着大本子,依然没动没吱声儿。

  (妈妈指着本子说)

  妈妈:这个(do)1在哪个位置?给我指一指。

  孩子伸出小手指着本子上的一个位置。

  妈妈:对了,对了,对了。啊!

  (孩子继续低头看着大本儿)

  (妈妈指着本子相同的位置)

  妈妈:再给我指一遍do,在哪个位置?

  (孩子呆了一会儿,指着一个位置。)

  妈妈:刚才会呢,这会儿咋又不会了呢?(打孩子一下小手,继续说)

  心思啥呢?我再问问你mi,mi在哪儿呢?

  孩子有些害怕地,没给指出来。

  妈妈:哎呀,你,怕啥地呀?(揪孩子衣服一下子)

  我就教你这个音吗?

  孩子没说话,就快要哭了。

  妈妈:你说说吧,刚上完课就不会,还瞅着我,大眼瞪小眼的!

  妈妈:来,告诉我do在哪儿呢?

  孩子胡乱指了一个位置。

  (妈妈指着桌子上的音乐本)

  妈妈:咋整啊,咋整啊你。我恨不得给你揪出去,你可真气人呢,我都会了你还不会,给你花钱上课还给我上课呢,上课人家都在那听着,你不也听了吗,你心思啥来的,在那坐着白花钱呢?

  (说完,自己气的看着四周,又回过身来的)

  (孩子哭了)

  妈妈:这有啥难的呀,哭、哭,自己再看看,心思心思吧?

  (两个人看着本子,过了一会儿)

  妈妈:这回都会了吧?

  (孩子点点头)

  妈妈:好,mi在哪儿?

  孩子:不知道?

  妈妈:re呢?

  孩子摇头。

  妈妈:do呢,第一个学的!

  孩子摇头。

  妈妈:do.re.mi,就这么三个,还没多啰,到现在还没记住,我算服了你了,不学了,明天不学了!!!

  (奶奶上场)

  奶奶:哎哟,别生气了,这孩子太小,学呀,也是白交钱,看看你,这么大个人了,还生这么大的气,(边说边把孩子拉到自己怀里,接着说)

  不学了,我们明儿不学了,这么小的孩子,整长身体得时候,不学太多的东西。

  (主持人上场),说:这教育孩子,年轻的妈妈们还真的得用点儿心!

  (换背景,三居室套房)

  (爸爸、妈妈、大点儿的孩子上场.)

  爸爸:这下宽敞了,可以给孩子一个独立的小空间了。

  妈妈:是啊,是啊。

  大孩子:太好了,太好了!

  (这时门铃响)

  (孩子去开门,看见奶奶拿着一个大大的旅行包,孩子转身往回走。爸爸、妈妈迎上来,把老太太的大包接过来拎到屋里,又扶着老人座在软椅子上)

  妈妈:您别往心里去。

  (说完去揪孩子回来,孩子被揪着衣服,边被牵过来边说)

  孩子:她怎么又来了!

  (爸爸握着奶奶的手,安慰地按一下子)

  爸爸:妈,你等着,可千万别走,千万别多想?!

  (爸爸、妈妈、孩子在另一间屋子,老太太一个人座在客厅椅子上)

  爸爸:奶奶家搬迁,暂时住在我们家,你要是不听话,我给你揍出去!

  妈妈:是呀。

  孩子:不!我刚有一间自己的房间,我不让!!!

  爸爸:我说了算。

  妈妈:孩子,你知道吗,你小时候的小被子,小枕头可都是你奶奶给做的啊,现在,你得懂事,哈,把你的房间让出一半给奶奶,也不会影响你的学习。

  孩子:是这样啊,是真的吗?那我去和奶奶说吧。

  妈妈:今天,姥姥还要来帮咱们包饺子,咱们得准备,准备了。

  (说完。爸爸、妈妈和孩子一同来到客厅。)

  (孩子走到奶奶身边,看着奶奶。)

  孩子:奶奶,你就在我家住下吧,不会影响我的学习的。

  (说完冲着奶奶笑了)。

  爸爸:对的,妈,他自己一个人也是闲一半儿,明天我就请装修工人把房间分隔成两间!

  妈妈:是的啊,妈,您就放心的住在我们这里吧,等以后有了新房子再回去!

  妈妈接着说:一会儿孩子他姥姥儿要来!我们今天吃饺子!

  (姥姥拎着一塑料兜饺子,上场,边上场边笑眯眯地。)

  姥姥:饺子来了,这不,我在家都包好了!

  (说完,大家有接饺子的,(然后放在桌子上。)有扶姥姥的,两个老太太在中间,爸爸在右侧,孩子和妈妈在左侧一起对镜头。)

  五个演员一起说:今天我们吃饺子。

第2篇: 家庭亲子教育小品剧本

  编剧:赖初成

  人物:孙女一年级学生

  爷爷(63岁)

  奶奶(60岁)

  背景:晚上,一间普通家庭的房屋,灯光不是很明亮,墙中间挂着一块小黑板,写着四个醒目的大字:家庭作业。一张小书桌,桌面堆满了家庭作业,课外读物之类的书籍和资料。舞台中靠左边有张凳子。孙女正在复习汉语拼音:a、b、c、d、m、f、o、bā(爸)、mā(妈)、fa(发)……

  (爷爷、奶奶出场,边走边说)

  奶奶:老头子,你听,我们的乖孙女,又开始煲亚爸、煲亚妈了。

  爷爷:过一会,她就煲爷爷、煲奶奶啰。(大笑)

  (两人走到舞台中央)

  爷爷:有人说,人到六十象排球,

  奶奶:儿子儿媳还能留;

  爷爷:拖完地板逛市场,

  奶奶:买米、买菜、打酱油。

  爷爷:孙女的作业问到俺,

  奶奶:不懂装懂皱眉头。

  爷爷:没错,没错。

  (孙女给爷爷奶奶打招呼)爷爷奶奶你们很快活啊!(爷爷靠侧旁对着观众压低嗓门)快活个鬼,活受罪!(然后提高嗓门)不说大家不知道,唉!俺是:丢弃老家三亩田,

  奶奶:进城当了五大员,

  爷爷:采购员,奶奶:炊事员,

  爷爷:保安员,奶奶:最头痛的就是——爷爷:充当孙女家庭作业的指导员。

  奶奶:对了,对了!

  (孙女放下作业拿起一份印有家庭作业字样的问答卷跑上前)爷爷奶奶,今天老师布置了家庭作业。爷爷:说说听。孙女:读书识字你有什么好方法?奶奶:这个你爷爷去完成,我给你收拾房间。(爷爷拿过问答卷,皱起眉头)这道题嘛,有点难。(孙女做撒娇状,拉着爷爷坐在凳子上。爷爷沉思片刻,眼眉一展)有了!哈哈,想起来了,四句顺口溜。(叫孙女听好,用半方言半普通话一字一板地)这个识字方法是:有边读边,孙女:没有边呢?爷爷:冇边读各(角),(孙女学爷爷方言)冇边冇各(角)呢?爷爷:冇边冇各,约约模模。(奶奶搭讪说)对了,孙女呀,当年你爸爸就是用这个方法考上大学的。(孙女念叨着顺口溜返房间做作业,这时,爷爷的手机响了,是楼下的王老头叫喝茶聊天)爷爷:老太婆,你看着孙女做作业,我到老王头那里喝茶。奶奶:你快去快回!(然后好奇地看孙女做作业)

  孙女:奶奶,今晚你要和我一起完成家庭作业哟。奶奶:傻丫头,奶奶斗大的字都不识一箩筐,怎么和你一起作业呢?孙女:老师说了,这是家庭作业,必须完成!奶奶:那叫你妈妈,孙女:妈妈上夜班,奶奶:叫你爸爸,孙女:爸爸今晚要开会。(做撒娇状)奶奶:好,好!和你一起作业。(孙女找出几块印有字词的纸牌,叫奶奶学教师状,依次贴到小黑板上,孙女每张纸牌念两遍,第一块纸牌写着:山川,第二块纸牌写着:河流,第三块纸牌写着:卡车。)(在奶奶换贴上第三块纸牌时,孙女读不出来,做思考状)这……读什么车?忘了。奶奶:哦,忘了,不要急,用你爷爷的识字方法。孙女:好,用爷爷的识字方法试试看,有边读边,没边读角,可是……这个字没边没角,但有上,又有下。奶奶:停!你是说这个字看上去有上车,又有下车,是不是?好!那我们暂时就读——上下车!(孙女感到有点迷茫)哦,暂时就读:上下车。奶奶:对啰,错不了。下面继续。(奶奶换贴第四块纸牌:勤劳勇敢,孙女读完后,奶奶换贴上第五块纸牌,写着:忐忑不安。孙女看后摇摇头)没学过。奶奶:哦,没学过,没学过就对了。还是要用你爷爷的识字方法。(对着观众压低嗓门)不瞒大家说,这个词语我也没学过,它认识我,我不认识它!(孙女自言自语的:一个上,一个下,两个心……)奶奶:你说什么来的?大声一点,孙女:一个上,一个下,两个心。奶奶:好,好!一个上,一个下,两个心,上下一条心。(孙女有点不耐烦)唉呀!奶奶,这是一个词语来的,你啰啰嗦嗦,我问你这个词语怎么读?奶奶(也不耐烦)怎么读?你问我,我问谁?问你妈妈去!孙女:妈妈上夜班,奶奶:问你爸,孙女:我爸开会,奶奶:问你爷爷。孙女:好,问爷爷。(高声喊)爷爷!……(爷爷上场)哎,来啰!(对观众说)我就知道,我这老婆子,要说是读书识字呀,比母猪上树还难啰。

  (孙女在黑板贴上第三块纸牌,问爷爷)这个怎么读?爷爷:读卡车,卡车就是运载货物的车。孙女:哦,读(kǎ)车,奶奶暂时读上下车。奶奶:没错,装载货物的车,有上,有下,也叫上下车。爷爷:不可理喻!不可理喻!(孙女又换贴上第五块纸牌)爷爷:这读忐忑(tǎntè)不安,意思是:心神不定。孙女:哦知道了,读忐忑不安。奶奶:就剩我不安了。孙女:爷爷,还有最后一道题。(换贴纸牌写着:Goodbye!)爷爷:哦,还有这个,你们上了英语课吗?孙女:还没有,老师说,这是家庭作业。不过我们学了汉语拼音,我认识这些字母读:歌、喔、喔、得,波、衣、阿。是什么意思我不知道。(奶奶抢着说)我知道,是说:给你两只鸡,拿回家去割。(众人哄堂大笑)爷爷:No,No,No!误人子弟,误人子弟!这是英语单词,读:谷摆!是再见的意思。奶奶、孙女:哦,是英语单词,读:谷摆!再见!(三人并排向观众鞠躬)

  (谢幕)

第3篇: 家庭亲子教育小品剧本

奶奶的爱

人物    爷爷:70多岁,身体健康,头发花白,喜欢每天小饮一杯。

奶奶:60多岁,动作麻利,会干农活,常常自己种植蔬菜,供家庭食用。

孩子:李星,12岁,女,性格倔强,争强好胜。

同学甲、乙、丙(王静)、丁,小卖部售货员

(这是一个留守儿童家庭,靠爷爷退休工资维持一家人的生活,奶奶是农村妇女,爸爸妈妈在孩子2岁就离了婚,妈妈现在不知去向,爸爸在广东打工,总是不着家,挣的钱不够自己花。孩子从2岁起就和奶奶一起住,现在就读六年级。)

(放学了,李星和一群孩子走出学校大门,在一家小卖部停下脚步,选好零食)

李星:今天该你请我了,这个,拿去付钱。

同学甲:我昨天买的可没这个贵。

李星:谁叫你昨天不请我。

同学甲:我前天才请了你的,昨天该你请!

李星:那还说什么,今天该你请,少废话!

(同学甲乖乖地付了钱,一起继续朝街上走,边走边吃零食,来到灯光球场,看见有人在打篮球,就停下来观看。)

(在一条通往街道的小路上,奶奶急匆匆地走着。)

奶奶:这孩子,还不回家,又到哪里玩去了?(看见同学乙)你看见李星了没有?

同学乙:没看见。

奶奶:准是又到哪里玩去了。

(来到街上,一路寻找,看见灯光球场边上围了一圈人,仔细寻找,终于在人群中找到李星)

奶奶:可算找到你了,拿一天不接你就不知道回家,还不回家写作业去,都快5点了。

李星:再看看,马上就结束了。

(奶奶只好站着等。几分钟后,球赛结束,李星回过头)

李星:奶奶,走吧。

奶奶:整天就知道玩,什么时候才懂点事呀,不知道我着急呀?

李星:回家就回家,啰嗦什么!

(奶奶无可奈何地摇摇头,一路无语回到家。)

李星:奶奶,我渴了,我要吃优酸乳。

(爷爷从厨房走出来)

爷爷:马上就吃晚饭了,优酸乳就不用吃了。

李星:我渴了,怎么办?

奶奶:吃吧,吃吧,反正是给你买的。(一边说一边从盒子里拿出一盒递给李星)

(爷爷摆好碗筷,端出几盘菜)

爷爷:洗洗手,吃饭了。

李星:我作业还没做呢!

爷爷:吃了再做吧!

李星:好吧。(说着慢吞吞地朝水槽方向走去,马马虎虎洗了手,过来吃饭)

奶奶:这个番茄炒蛋,你吃!(边说边夹过来一块蛋)

李星:我知道怎么夹菜,要你夹呀!

奶奶:我知道你喜欢吃这个才给你夹的嘛。

李星:我有那么喜欢吃吗!(吃了几口,放下筷子)你们慢慢吃,我写作业去了。(站起来,离开了饭桌)

奶奶(对爷爷小声地):又吃零食了。

爷爷:叫你别拿零花钱,你就是不听。

奶奶:她向我要,我总不能每次都拒绝吧。人家的孩子哪个没有几个零花钱,就她没有,别人还不把她看扁了呀?

爷爷:是是是,你就宠着吧。(饮了一口酒),明天又要买酒了,你送她上学时买几斤回来。

奶奶:你就知道喝酒,也不多关心关心这孩子。这么大个孩子,还不省心,上学总要让人接送。不接吧,不知道会不会天黑才回家,不送她上学的话,这么长的路,早上路上人少,又是个女孩子,万一哪天出点事怎么向她爸爸交代。老头子,你看我们到街上租间房子住怎么样?

爷爷:哪来租房子的钱哪?我这2000来块钱除了生活,剩不了几个子儿了,我这大把年纪,还不兴留点钱养老哇?

奶奶:孩子都读六年级了,就租这一年的时间,花不了多少钱,等孩子上了初中,可以让她住校读,我也少操这路上安全的那份心了。再说,你我不都还健康吗?谁还惦记着有个什么病来折磨自己呀?

爷爷:要去你和她去,我就不去了,你和她就租一间房就行了,也省得你整天来回地跑,能省一点是一点。咱那不争气的儿子,也不知道什么时候能带回点钱来,我们就别指望他了。哎……

奶奶:好,我明天送她上学后就去联系租房的事儿,尽量离学校近一点儿,免得又遇到什么稀奇事去凑热闹,顺便把你要的酒买回来。省着点喝哈,老头子,喝多了咱买不起。

爷爷:就知道心疼你孙女,我一个月才喝几斤酒碍你什么事了?

奶奶:知道知道,我还不是为你好?酒喝多了无益……

(几天后,李星住到了街上。住在街上的同班同学丙(王静)和丁常常在饭后来找李星玩,她们常常在街上或灯光球场玩。几个星期过去了,李星对街道生活的新鲜感渐渐地褪去。一次和同学丙丁在灯光球场玩耍时,看见丙带了她的妹妹来,)

李星(扶着丙的肩膀小声地):王静,你又不是大婶,还要照顾小孩子。

王静:你才大婶呢!她是我妹妹!

李星:带小孩子的就是大婶嘛,这个都不知道!

(王静掐住李星的手用力扭了一把以示抗议,李星推王静了一下,又上前用膝盖撞了王静的小腹,于是王静的妹妹上来帮姐姐的忙,两个抓住李星的手用力地掐,还往李星身上吐口水。同学丁在旁边一个劲地劝也没用。李星终于挣脱自己的手,生气地跑回家)

李星(气呼呼地脱衣服):这件衣服我再也不穿了,脏死了!

奶奶(莫名其妙地):怎么就脏了?

李星:这上面尽是别人吐的口水!

奶奶:谁敢向你吐口水,这不是欺负人吗?

李星:还不是那个王静,还有她的妹妹,两个打我一个,又是掐手又是吐口水,你看我的手都被掐了几个血印子了!

奶奶:这还得了!换上衣服走,找她家长去,把这脏衣服也带上,非叫她给你洗了不可!

(李星换好衣服,奶奶把脏衣服装在一个塑料袋里,拉着李星的手,气冲冲地来到王静家)

奶奶:王静,你妈妈呢?

王静:我没有妈妈!

李星(凑近奶奶的耳朵小声地):她爸妈离婚了。

奶奶:那你爸爸呢?

王静:上夜班去了。

奶奶:你们是怎么搞的?把李星的手抓成这个样子,还把衣服也吐些口水!

王静(拍了一下桌子):你问问她说的什么话!活该被抓,我还想再吐她口水呢!

奶奶:你这孩子怎么这么不讲理,李星说了什么话嘛,把你气成这样!

李星:我是跟她开个玩笑。

王静:玩笑有这么开的吗?你这是叫侮辱!

奶奶:到底说了什么话!

王静:她说我是“大婶”,带孩子的“大婶”!这个是我妹妹!(拉了一下妹妹,哭了起来,边哭边说)我妈妈走了,爸爸又上夜班,妹妹谁带呀?我今天才把妹妹带在一起玩,她就说我是“大婶”!呜呜呜……

奶奶:好了,王静,这个事情李星有错,不该这样说你,我让她给你道歉,你就别哭了。李星,给王静道个歉。

李星:王静,对不起!我不该说你是“大婶”!

王静(止住了哭声,但还在抽噎):没……关……系……

奶奶:王静,你就别哭了,衣服我也不让你洗了,你们也是可怜的孩子,没有妈妈疼,但你至少还有爸爸在身边啊。我们李星比你更可怜,没妈疼没爸爱的,只有我这个当奶奶的照顾,你就不要再跟她计较了。你看李星手被抓烂了,衣服也脏了,我也没说什么呀。

(王静渐渐止住了哭声。奶奶顿了顿)刚才你对我拍桌子,你知道拍桌子什么意思吗?相当于打我的耳光呢!

王静:对不起,奶奶,我不该拍桌子。

奶奶:算了,你是孩子,也不懂得这么多。都是可怜的孩子,以后就别闹矛盾了,还是好朋友,对不对?

(王静点点头)

奶奶:走,李星,我们回家!

(这件事过去之后,李星的同班同学丙和丁都没有再来找她玩。李星现在住在街上,离学校很近,一放学走两三分钟就到家了,作业完成之后,可以有很多时间在街上溜达。很快她就发现了一个网吧,那里晚上可以玩到很晚。可是老师说过:小学生不能进网吧玩。一天,奶奶在吃完晚饭后陪着她在街上散步,来到网吧附近)

李星:奶奶,我要到网吧里去看看里面什么样。

奶奶:小学生不能去网吧玩,你们老师再三说过了的。

李星:我只进去看看,都不知道里面什么样。

奶奶:能是什么样,都是些电脑,打游戏用的。

李星:我不去网吧也可以,你给我买一台电脑。我们学过电脑的作用,我们老师也说了,电脑对我们的学习可有用了,什么资料都查得到,遇到难题也可以通过电脑得到帮助。

奶奶:你会用吗?

李星:当然会。

奶奶:可我不会呀。

李星:要你会干什么呀?我会就行了呀.

奶奶:我怎么知道你是在打游戏还是在学习呀?

李星:我保证不打游戏。

奶奶:那买一台电脑要多少钱哪?

李星:几千块吧。

奶奶:这么贵呀!你爷爷一个月工资才2000多一点,除去我们的生活就剩不了几个钱了,现在我们又交房租,更剩不了钱了。几千块,简直就是要命啊,不吃不喝也得两三个月才凑得齐啊。

李星:那你给我买个智能手机吧,才1000元左右就能买到,我们班好几个同学都有智能手机了,那也可以查资料啊。

奶奶:1000元还可以考虑。

李星:那你什么时候给我买?

奶奶:从现在开始,我们生活上节约点,几个月就能买了。

李星:还要几个月,太长了,给爸爸打电话,让他寄1000块钱回来。

奶奶:你给你爸打吧,要实话实说。

李星:实话实说爸爸会同意吗?

奶奶:试试看吧!免得我打的话他又要说我宠着你了。

李星:那我现在就打,奶奶,把你手机给我吧。

(奶奶拿出她的老年机,递给了李星。李星拨通了爸爸的电话)

李星:喂,是爸爸吗?

爸爸:哦,是李星啊,我还以为又是你奶奶呢。

李星:爸爸,你现在忙吗?

爸爸:不忙,你有什么事吗?

李星:我想买一个智能手机,奶奶没钱,你有吗?

爸爸:你要智能手机干什么?

李星:可以给你打电话呀,还可以上网查资料,对学习有很大帮助。

爸爸:你能做到不去打游戏吗?

李星:当然能,我说到做到!

爸爸:那你要买多少钱的手机呀,多了我可没有哦。

李星:1000元有吗?

爸爸:好吧,我女儿要,我再没有也得有啊。把你奶奶的银行账号发给我,我明天就打过来。

李星:谢谢爸爸。挂了啊?

爸爸:你要遵守诺言哟,挂吧。

(几天以后,李星拥有了一部智能手机。)

李星:奶奶,给我50块钱充话费。

奶奶:还有一个多月就放寒假了,50块钱你能用到放假吗?

李星:我尽量吧。

奶奶:还有,这部手机千万不能带到学校去,万一弄丢了怎么办?

李星:不带就不带,我放学回家总可以用了吧?

(奶奶点点头,在裤子口袋里摸了摸,掏出了一叠10元钞票,数了数,正好5张,犹豫地递过来)

李星:快给我吧,犹豫什么!(抓过钱,很快地跑了)

奶奶:一定要用到放假呀……

(有了智能手机,李星放学回家,总是一丢下书包就拿起手机玩起来。一个星期过去后,李星的50元话费没了)

李星:奶奶,我的话费用完了,再给我充50元呗。

奶奶:怎么这么块就用完了?我不是叫你用到放假吗?我还没听到你给你爸打一个电话呢!

李星:你以为只有打电话才会用话费吗?我上网查资料要开通网络流量的呀,流量费可不低哟,不然,我怎么查资料哇?

奶奶:那你的作业是不是做得很好哇?老师表扬你了没有?

李星:哦,那个……作业呀?我当然做得好啦,老师夸我了。

奶奶:那就好,那就好。我这就给你拿钱去。(说着就走进里屋拿钱去。一会儿就笑嘻嘻地走出来)给,拿去吧,再充50块!

(李星高高兴兴地拿着钱出去……)

(第二天,奶奶趁李星上学后就回到老家去了)

爷爷(奇怪地):老婆子,你怎么回来了?

奶奶:哎,还不是你孙女吗,买了个智能手机,听说查资料要充什么流量费,我把买菜的钱都给她啦。不要紧,我们不是还有菜地吗?我回家多种点儿菜,省得样样菜都用钱买,反正孙女上学后我在街上也没什么事。等她下午快放学时,我再回到街上那个家去。

爷爷:那你不是又要来回地跑了吗?

奶奶:没事儿,我身子骨硬朗着呢,再怎么苦也只苦这半年了,我撑得过去。(拿起锄头就要去菜地里)

爷爷(赶紧地):我跟你一起去。我们菜地里还有你在家时种的白菜,现在长大了,刚好可以多拿点去街上吃。我们现在种什么去?

奶奶:是该种土豆了吧?我们去整理一块大一点的菜地,明天我回来时把土豆种买回来。

爷爷:别累着了。

奶奶:不累,你不知道你孙女有了手机之后,作业做得好多了,老师还表扬她了呢!

爷爷:是吗?那可是难得哟。

奶奶:可不是吗,所以我苦点累点没关系,不都盼着李星好吗?

……

(又一个星期过后,奶奶的电话响了)

奶奶:喂,谁呀?

王老师:我是李星的班主任王老师。

奶奶:王老师呀,有什么事吗?

王老师:李星最近回家干些什么呀?

奶奶:李星怎么了,王老师?

王老师:她最近作业马马虎虎,字迹潦草,上课还打瞌睡,是不是家里有什么事呀?

奶奶:没有什么事呀。两周前买了个智能手机,说是查资料用的,听说你还表扬她了,是吗?

王老师:没有哇,最近作业马虎,我倒是批评她了,不然我今天也没给你打电话了。她用手机是在查资料吗?

奶奶:是呀,她一放学回家就拿起手机玩,我以为是在查资料哇。

王老师:怕是在打游戏吧。你难道看不出来吗?

奶奶:我怎么看得出来?我又不懂她这个手机,不过,她一个星期就要花50块钱,说是流量费。

王老师:查资料怎么会用这么多钱,一定是打游戏了。她晚上什么时间睡觉/

奶奶:睡得晚了些,有时候我睡了她都还没睡。

王老师:一定是打游戏上瘾了。老人家,千万不能再让她打游戏了,太耽误学习了,会误了她的。现在就快期末考试了,别让她玩手机了。

奶奶:好,好,我一定劝她,一定劝她!

王老师:那就好,再见!

奶奶:再见!

(放学后,李星照例去拿手机,可是怎么找也找不到手机了。)

李星:奶奶,看见我的手机了吗?

奶奶:没看见呀,怎么了?

李星:找不到了。一定是你藏起来了!

奶奶:我没藏啊。

李星:哼,骗人!没藏怎么会不见?

奶奶:你不也骗我吗?你王老师今天打电话给我,说你作业马虎,还打瞌睡。你不是说你作业做得好,还得到老师表扬了吗?

李星:奶奶,我错了,不该骗您,我以后不撒谎了,快把手机给我吧!

奶奶:不行!你是不是用手机打游戏了?

李星:打打游戏有什么,对我们的智力有好处。

奶奶:可也不能影响学习呀,你是不是已经上瘾了?

李星:离上瘾还差得远呢!快给我吧!

奶奶:不能给!你看,玩手机不但影响你的学习,我为了给你交流量费,把买菜的钱都给你了。我天天来回地跑:你上学了我就回家种菜去,你放学前我又得回来。我累死累活的,不都为了你学习能进步吗?你看你,打游戏,还上瘾,真是不应该啊!

李星:好了好了,我不要手机了就是。

奶奶:嗯!好好学习,啊?

(可打游戏上瘾的李星,哪能说停就停得下来。她把奶奶给的零花钱攒起来,隔三差五地往网吧跑。这天回家)

奶奶:你怎么什么晚才回来?学校放学都一个多小时了。

李星:我到同学家做作业去了。

奶奶:哪个同学呀?

李星:你不认得的,我们班的***x。

奶奶:在哪里住?

李星:说了你也不知道。

奶奶:你好好学,只要你期末考试考好了,我把手机还给你,行不行?

李星:不就是个手机吗?你爱藏就藏着吧,我对它没兴趣。

奶奶:那你对什么感兴趣?

李星:您就别问了,烦不烦?我还要做作业呢!

(奶奶默默走进厨房……)

(期末考试,李星的成绩下降较大,语文89分,数学90分。奶奶的一番苦心并没有换来孙女的好成绩,放假后,带着遗憾和孙女回到老家……

(孙女一天天长大,玩心大,一贯宠着她的奶奶担当得了家庭教育的重担吗?)

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