三年级小作文


周记 2020-03-15 15:02:35 周记
[摘要]作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。本站精心为大家整理了三年级小作文,希望对你有帮助。三年级小作文星期天的早上,小明看见妈妈正拿着一些易拉[db:cate]

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。本站精心为大家整理了三年级小作文,希望对你有帮助。

  三年级小作文

  星期天的早上,小明看见妈妈正拿着一些易拉罐,瓶子出去,好像是要去卖掉。小明急忙跑出去,跑到门口对妈妈说:“妈妈,请不要卖掉,我要做成生活中有用的日常用品。”妈妈有点不相信,但还是给了小明废物品。

  小明拿着废物品去打电话,喊了手工组的小芳和小龙。

  小芳和小龙到了小明家,看小明已经准备好了剪刀,胶水,废物品放在了桌子上。他们每人先分了工,就开始制造了,小芳剪,小龙粘,最后的工作交给了小明。

  经过他们的努力,易拉罐,瓶子变成了烟灰缸,彩灯等,一些装饰品。

  妈妈看了他们的制作,高兴地拍着手对他们三个人说:“你们做得真精细,真漂亮。使我们家变成了装饰品世界了。你们真不愦是小小巧手家呀!”他们三个人听了小明妈妈的夸奖话,害羞地笑了。

  三年级小作文

  “叽叽叽,叽叽叽......”一阵鸡叫声让我止住了急促的脚步,啊!一群多么可爱的小鸡娃!

  小鸡娃非常好玩,绒毛的顔色各不相同。有白的、黑的、黄的,还有黄白相间的。其中一只小鸡非常小,大概刚出世不久吧,它的绒毛是嫩黄色的,黑亮的眼睛不时好奇地眨动着,粉红的小脚爪显得十分柔嫩。我十分喜爱这只小鸡,于是给它取了个好听的名字“小茸茸”。

  忽然,我看到小茸茸正叼着一条青虫,在飞快地跑着。接着它把青虫放在地上,向四周看了看,觉得平安无事,才开始吃虫。就当吃掉半条青虫时,有几只小鸡发现了小茸茸正在吃青虫,就跑过去,准备和它一道享用这“美味”。可小茸茸不干,它看见同伴过来了,迅速叼起半条青虫朝草丛跑去,那些小鸡看见到嘴的美味“飞”了,又着急又生气,“叽叽”地叫着张开小翅膀向小茸茸飞奔过去,小茸茸也不甘示弱,跌跌撞撞地继续往大树下跑去,那些小鸡见它越跑越远,没戏了!只好不追了。小茸茸一口气跑到大树下,往后望望,这才放心地享用可口美味。

  多么机智的小茸茸!我不禁笑了。

  三年级小作文

  我有一个小灯,它是爸爸花了十五元买来的.它是个小企鹅的形状,它大大的白肚皮,胖胖的身体,两只椭圆形的眼睛里有一对黑眼珠.它有着黄色的扁嘴巴,两只脚也是黄色的,还围着红色的围巾戴着小黄帽,一幅憨态可掬的样子.

  它有三个不同的亮处.按第一次按钮,它的白肚皮亮了起来,它的肚皮显得更白了.再按一下按钮,围巾上的三个小灯蓝红蓝红的不断变化着颜色,炫目光彩,它的围巾也显得更美了.把它的帽子往上一拉,里面原来也是镶嵌着八个小灯,第三次按钮,八盏灯全亮了,就象个雷达扫瞄目标.再按一下,就是关了.

  小灯安安静静的立在我的小书桌,就象我最好的朋友时时陪伴我,我喜欢我的小灯.

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