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读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是小编整理的青铜葵花读后感200字精选四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇1】青铜葵花读后感200字
《青铜葵花》讲述的是一个哑巴男孩儿与一个女孩儿的故事。男孩儿叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩儿葵花和乡村男孩儿青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。但12岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩儿青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩儿葵花所在的地方……
最是我感动的便是《大草垛》那时葵花已读小学五年级了。入秋以来，有一个消息像一朵黑色的云彩在大麦地飘来飘去：城里人要将葵花接回城里。这对大麦地的人是一个打击，对青铜家更是一个重重的打击。大麦地人都非常喜欢葵花，把她当做自己的女儿一样看待。青铜知道了这个消息，立刻带着葵花开始躲，躲芦苇深处的一个水旁，躲船舱里。他是决不允许城里人把葵花接到城里。因为这么多年过去了，青铜早已以把葵花当做自己的亲生妹妹，而葵花也把青铜看做自己的亲生哥哥。他们形影不离。青铜教葵花编芦花鞋，葵花教青铜写字。那些城里人围着青铜家做了几次思想斗争，最后，人们告诉爸爸妈妈，到城里是为了葵花好。因为他们知道。他们一家子为了养活葵花是多么的不容易。在城里葵花能接受到更好的教育，更好的生活条件。爸爸妈妈渐渐的不再那么反对了。但青铜决不罢休，他是不会让葵花回到城里。爸爸妈妈没有办法，只能在葵花走的那一天。将青铜支去姥姥家，当青铜回来时，葵花已经走了。从这以后，青铜每天都坐在大草垛上。望着。葵花远去的地方。终于有一天她梦见了葵花，但他醒来时，他既然说出了葵花两字，虽然吞吞吐吐但是很清晰。
这本书诉说了主人公许多的苦难：家里资源不够，只能供一个人上学，青铜让葵花上学。为了给葵花做新衣裳，青铜冒着风雪去镇上卖芦花鞋。蝗灾来了所有食物都没有了。青铜为了让葵花吃上饭，去抓一个野鸭自己受了伤，还遭到了嘎鱼家的污蔑。这些事情都让我备受感动。让我知道我们应该珍惜当下的生活。也许我们粮食太充足，遗忘了要去保护粮食的责任，以后我们一定要做到光盘行动。
是啊，只有经过困难与爱的洗礼，我们才能笑着面对生活。
【篇2】青铜葵花读后感200字
“咔嚓咔嚓”火车慢慢地离开了站台，缓缓地向青岛驶去。在这闲暇之余，我津津有味地看着盛老师强力推荐的《青铜葵花》。
这本书是大名鼎鼎的作家曹文轩写的。书中讲述的是一个名叫葵花的城市里的小女孩，因为父母双亡，被大麦地村青铜家的人收养了。青铜是个哑巴，他们家非常穷困，是大麦地村里最穷的一户人家，可他们却对葵花非常的好。葵花是一个既聪明又懂事，还非常招人喜欢的小女孩。她很不幸，她的父母都早早地去世了，只留下她孤单一人;可她又是最幸福的人，因为整个大麦地村的人都非常喜欢她，对待她就像是对待自己的孩子一样。特别是青铜一家为了她做了巨大的奉献。为了能供她读书，青铜每天早上早早地挑着芦花鞋，到寒冷的油麻地镇上去卖鞋。即使大雪封山，门也推不开，他也依然如故;奶奶把跟随她一辈子的耳环当了，换成了更多的钱币;爸爸为了能让大家晚上睡觉暖和一点儿，就跑了一百多公里的路，去寻找做房顶的茅草
虽然青铜一家非常的贫穷，连看病的钱都没有了，但他们还是很乐观，每天高高兴兴、其乐融融的生活在一起。遇到困难，他们会团结一心，想办法解决问题，从不怨天尤人，也从不放弃，这种精神值得我们学习。虽然我们现在已经不会像他们那时候一样，吃不饱，穿不暖了，可我们每个人的心里还是会有自己的烦恼和痛苦，比如爸爸妈妈每天都要辛苦工作，还要想着怎么照顾好我，一天到晚都没得休息;而我呢，每天都要完成各种各样的作业，几乎没有玩乐的时间，让人头疼。
现在我想好了，既然痛苦和烦恼不能够避免，那我们就要想办法去解决，去减轻它们，让自己变得快乐幸福起来。就像我做作业一样，既然不能不做也不能敷衍了事，与其我这么磨磨蹭蹭，心有不甘地做一天，还不如抓紧时间，认真对待，早早完成。那么我就可以把多余的时间，随心所欲地去干我自己想干的事情了。那不是两全其美了么?
张海迪曾说过：“在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜它，你就是英雄，就是生活的强者。”小朋友们让我们一起努力，快快行动起来，争做生活的强者吧!
【篇3】青铜葵花读后感200字
秋风微起，树叶又如蝴蝶般飞落枝头，在夕阳的余晖下更显得凄美。可我的心却如大海般汹涌澎湃，久久无法平静。
轻轻合上书，眼角的泪痕还未干，心中又涌起一潮，不禁再次潸然泪下。
因为葵花，青铜有了妹妹，他长大了，他会为别人着想了，因为青铜，葵花有了哥哥，有了一个依靠，她不再孤单，她有了一个幸福的家;因为青铜葵花，所以葵花青铜互相扶持，彼此安慰。
都说人是在不断成长的，那么学会关爱别人算不算是另一种成长呢?所有人都认为“被爱”是幸福的，其实又有多少人明白“爱别人”才是真正的幸福。
当青铜葵花相遇时，当青铜为葵花做“冰项链”当葵花在月光下默默地一个人写作业时我们看到的是一次又一次灵魂的升华，我们所接受的是心灵的洗礼。感情分为很多种，而亲情则是永远无法分割，最最坚固的一种。可事实上，亲情也是被我们伤害的一种。每次我们的无理取闹，每次我们摔门而出，每次我们不顾父母的劝导，犯下一个有一个错误……我们可曾想到过有一颗心在滴血，有一颗心在流泪，有一颗心在被我们摧毁。
回想起往事，父母为我们付出了多少心血，多少汗水，可我们又给他们带来了什么?我们所带来的是无尽的怨言吗?我们所带来的是无尽的烦恼，是多少任性，但他们有过怨言吗?没有，父母永远不求回报的付出着。我不禁感到了阵阵凉意，因为我突然想到一则新闻：百分之六十的孩子都不知道父母的生日。这无疑是一种讽刺，难道父母会忘了我们的生日吗?我们需要的还是反省!
我始终在想是什么让父母愿意付出?是什么让世界温暖?是什么让很多人不求回报的给予?通过《青铜葵花》我才明白，是爱，是爱充实了我们，是爱让世界温暖明亮，也是爱让我长大!
再望窗外，夕阳已经坠落，可是我反而觉得窗外一片明亮，只因为有爱。
【篇4】青铜葵花读后感200字
作家曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”也许，这正是他创作《青铜葵花》的初衷。所以，《青铜葵花》中的人物，在苦难面前，无一例外地呈现出一种诗意和淡定的姿态。
首先是青铜的奶奶，一个清贫的老人，却把自己拾掇得清清爽爽、干干净净，生活再穷再苦，她都保持着一个老者德高望重的尊贵和雍容：
“奶奶是大麦地村最有风采的老人。高个、银发，很爱干净，一年四季，总是用清水洗濯着自己，衣服总是仔细折过的，穿出来带着明显的折印，没有一处有皱折，虽然很少有一件不打补丁的，但那补丁缝补得十分讲究，针脚细密，颜色搭配得当，使那块补丁显得很服帖，与衣服很和谐，让人觉得，那衣服上要是没有了补丁，倒不好看了。大麦地的人，任凭什么时候看到的奶奶，都是一个面容清洁、衣服整洁、满脸和蔼的老人。”
就是这样一位老人，在遭受洪水后全家人为盖新房一筹莫展的时候，默默地当掉戴了一辈子的耳环;就是这样一位老人，在遭受蝗灾身体虚弱的时候，因惦记着为青铜葵花做一套暖和的冬衣而累倒在棉花田里;就是这样一位老人，当知道好学的葵花以故意考砸的方式退学来减轻家庭负担时，拖着病重的身体颤颤巍巍地来到学校，向校长下跪求情让葵花重考……
最动人的当属故事的主人公青铜，一个在别人看起来有些古怪的哑巴，对孤女葵花倾注了所有的爱，那是一种至纯至美的大爱。因了这种爱，一个个美丽动人的故事由此展开：
芦花鞋——为了让来到他们家的葵花不再受委屈，为了给贫困的家庭增加一点收入，青铜全家一起动手，编织了一百双芦花鞋。接下来的日子，青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻地镇上去卖。最后只剩下十一双芦花鞋了，那天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚。大家都劝青铜别去卖了。可他坚持要去，妈妈就让他穿了一双芦花鞋去。那天，青铜卖完了所有的鞋，可是还有一个顾客想买鞋，青铜竟脱下自己新穿的芦花鞋卖给对方：
“他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。”“他的一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……”
冰项链——刘老师说报幕的葵花要是脖子上有条银项链就更好看了，贫穷的青铜家买不起项链，但是聪慧能干的青铜却制作出全世界独一无二的冰项链：
“他挑其中不大不小的、最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一小小的、圆圆的洞来。”
“那些被他从大盘中挑选出来的冰凌，大小、形状，都不可能完全一样，但正是不完全一样，它们堆放在一起时，才更见光芒闪烁。那光芒带了一点儿寒意，但却显得十分宁静而华贵。”
“灯光下，那串冰项链所散射出来的变幻不定的亮光，比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。那一刻，时间停止了流淌。”
南瓜花灯——家里穷得点不起灯，葵花先后去两个同学家做作业，都被拒绝了。青铜为了让葵花能够在家里做上作业，竟到芦苇荡中捉萤火虫，把萤火虫装进十几朵南瓜花里，连起了一串奇妙美丽的南瓜花灯。
此外，还有痴守的纸灯笼，甜甜的芦根，还有让葵花骑在肩膀上看马戏的那个夜晚，青铜对葵花的呵护闪现着人性最温柔美丽的光芒。
除了青铜，还有青铜的父母、村里的人们，还有城里的两个阿姨，他们都让我们看到：苦难并没有摧毁人，反而使他们呈现出人性熠熠的美丽的光辉。这就正如作者曹文轩所言：“我们需要的是面对苦难时的那种处惊不变的优雅态度。”
苦难，往往是美丽的。
