亲子日记优秀的家长教育日记锦集五篇


日记 2024-04-15 15:57:50 日记
[摘要]日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的亲子日记优秀的家长教育日记锦集五篇,欢迎阅读与收藏。

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日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的亲子日记优秀的家长教育日记锦集五篇,欢迎阅读与收藏。

第一篇: 亲子日记优秀的家长教育日记

  又是一周的开始。

  中午接了孩子回来就开始做饭,儿子午睡习惯了,现在下午改了时间,怕他困,想着让他能早点吃完饭可以睡一会儿。炒完菜以后,想着他喜欢喝甜汤,就又开始做红枣冰糖银耳汤。这时儿子进来了,问我:“妈妈,你在做什么美味啊?”他总是能说出让我开心的话:“红枣冰糖银耳汤,你最爱喝的。”“哇,太棒了,谢谢妈妈。”说着还亲了我一下。儿子看了好一会,又问:“妈妈,你这是怎么做的啊?你教教的吧,等你想喝的时候,我也给你做,好吗?”这时候真是满满的幸福,有木有?儿子真的是个小暖男呢!我给他讲了讲过程,其实这个还是很简单的,最后我告诉他,现在还太小,等他长大点了再做,要小心点。

第二篇: 亲子日记优秀的家长教育日记

  2月17日星期二晴

  中午休息时,我问孩子:“阳阳,还记得五岳指的是哪几座山吗?”我知道孩子昨天看得很认真,想考考他的记忆力。大凡一个负责一点的母亲,对于这些有关智力和记忆的测试是永远不会厌烦的,没办法,心态问题。

  在我或明或暗的提示下,即便是结结巴巴,孩子的回答仍然得到了我的肯定与鼓励。毕竟只是8岁的孩子,在看过几遍后能准确说出五岳及其所在地省会名称,我已经比较欣慰。毕竟,我是个教育工作者,知道拔苗助长可能会适得其反,所以有时候对孩子不敢有过高的要求。

  但我的主要目的并不仅仅测试他的记忆能力。

  “阳阳,看了昨天介绍五岳的文章,你有什么问题想考考妈妈吗”我切入了正题,但尽量说的漫不经心,让他感觉和平时与妈妈做的一些游戏没什么区别。

  毕竟只是个孩子,简单的问题让我脱口而出。我略带微笑的看着他:“能不能问个难一点的问题难倒妈妈?”

  孩子面带难色。我装着不在意地提示:其实你昨天看的那篇文章,妈妈没有仔细读,说不定你从中就能找到问题难住我啊!

  是吗?!得到提示的孩子打开昨晚保存的文章,又津津有味地看了起来,我静悄悄坐在一边,耐心地等待着。

  “妈妈,你知道人们什么时候开始崇拜山的吗?”第一个问题出来了,我有点想笑,那文章的第一句话就是“人们对于山的崇拜,起源于原始社会。”还是很高兴,这问题毕竟有点深度了。

  “是从原始社会吧。”“是的”

  短暂地安静。

  “妈妈,你知道‘斧劈石’在哪座山吗?”

  我作出一副茫然的样子。

  “不知道吧!那你知道应县木塔和少林寺在哪儿吗?”我的茫然给了小家伙鼓励,他似乎来了兴致。

  我笑着摇摇头。孩子兴趣昂然地给我讲了起来,当然是边看文章边讲,语句磕磕巴巴不那么连贯,夹杂着的错别字被我不露声色地纠正过来了。

  “谢谢阳阳给妈妈讲了那么多关于五岳的知识。昨天时间来不及,有个问题我没看清,好象说的是为什么中国有那么多名山大川,为什么偏偏这五座山被称为‘五岳’呢?”

  “哦,我看看1一脸专注的神情,孩子又走进了文字的世界......

  我欣慰地笑了!

第三篇: 亲子日记优秀的家长教育日记

  昨天儿子放学,格外的高兴,一进门就又蹦又跳,边说边去衣兜里掏出来说“妈,这次期中我数学97,老师给我发个表扬信,还有两个你真棒卡片!”儿子激动加兴奋的说着,递给我卡片和表扬信让我看,还说“妈,你给我放好,别丢了。”我双手接过儿子的卡片和表扬信,很自豪的说道,我儿子就是厉害!太棒了!妈看好你小!我把他整齐的放到他的小抽屉里,说“这是俺小的功劳,妈千万得给俺小放好,不能丢了。”他给我提要求说“妈奖励啥?”我说“那你想干啥干啥呗。”于是,他拿起手机兴致勃勃地看起他爱看的动画片。看着儿子一天比一天懂事,一天比一天进步,当家长的真欣慰。下午放学回来,儿子说“妈,我语文90.5,老师奖我两支铅笔和两个本子。评比栏上我还得了一朵小红花!我今天太高兴了。把这消息告诉我爸吧,于是我快点摆好奖品,拍个照片,发给了他爸爸。”他爸看到也是高兴的不行,直夸儿子真棒。儿子还说“妈,我今天在学校把能做的作业都做完了,就剩下语文数学卷子您签字了。”听到这话,我大吃一惊,进步太快了,我简直不敢相信,昨天还催着写作业写作业,吼破了喉咙还不知道去写,今天竞然提

 

第四篇: 亲子日记优秀的家长教育日记

  12月24号星期五晴

  (第七十七篇)

  这两天儿子迷上了跳绳,每天放学都要跳一会。今天上午也不例外,上午放学回到家里,二话不说就拿起了跳绳去跳,可能是刚学会的缘故吧!今天下午放学比较早,接到儿子,我说:“今天星期五,放学早,我带你们出去玩玩,放松一下吧!”儿子说:“不行妈妈,我们还是回家跳绳吧!”我说:“好吧!真不知道该说啥好。”

  晚上吃完饭小宝一直闹着肚子不舒服,我哄着小宝,儿子在那边玩,边等边催着我写日记,写完了好一块发到班里群里。好吧!今天就先写到这里吧!

  11月24日星期五晴第70篇

  儿子今天表现特别好。中午放学没回家,下午回来见到我说:妈妈,“今天一天我都没见你了。我说:“是啊,中午你没回来,我都想你了,”儿子说:我也想你了。看的出来儿子比以前更爱我了,欣慰,继续努力,争取能成为儿子的好朋友。你开始让儿子写日记,儿子有点抵触,不愿意写,谈条件,这几天看到大群里家长们写的图文日记都太棒了,让儿子看,我写的日记也会让他检查,儿子最近爱上了图文日记,说实话比我画的都好。开心,加油宝贝!附上儿子写的图文日记

第五篇: 亲子日记优秀的家长教育日记

  昨天大宝和小宝在奶奶家玩了一天,晚上回到家我跟大宝说:妈妈帮你准备了试卷,根据你这三周学习情况妈妈让你做一下,看一下哪方面还有不足的地方。大宝说:妈妈,我做完,你能给打一百分吗?我说:哪能看你能全做对吗。大宝看了一眼试卷,跟我说:妈妈,可是我不认识字呀,你能帮我读题目吗?我说:当然可以。一张试题做下来,气的我火冒三丈,当时真想打他一顿,每天放学回来都问他今天老师教的内容学会了吗?字会写了吗?但是他每次都说会,今天一做题就全部表现出来了,我给他读题目时还没读完他就能回答上来但是写的时候就又错了,会说不会写,这怎么办呀,一张题做下来我们俩都不高兴,气的我想打他,他也害怕我打他,搞的自己紧张起来,越是紧张他越是出错,最后我放平心态跟大宝讲:老师讲的内容不但要会,学得字而且还得会写,以你这样的速度以后考试时间内你根本做不完,大宝呆着小脸朝我点了点头。

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